Este viernes 22 de abril, los niños de 6º de primaria crearon una simulación de un capítulo del quijote de la mancha. El teatro fue representado para todos los cursos del colegio, desde infantil, hasta 5º. Se dividieron varios grupos de actores para hacerlo más coordinado. Este es el horario que se preparó para los teatros:
- De 9:30 a 10:00 los niños y niñas de infantil se quedaron ilusionados al ver un teatro tan estupendo.
- De 12:00 a 12:30 los alumnos de 1º y 2º se quedaron con la boca abierta al ver al soldado Don Quijote.
- Sobre las 15:15 hasta las 15:45 vieron un gran espectáculo los niños de 3º y 4º.
- Y terminando ya, los alumnos de 5º disfrutaron viendo al Quijote desde las 16:00 hasta 16:30.
A todos los niños les encantó la representación, ya que Miguel de Cervantes, autor del Quijote, celebró su 400 aniversario después de su muerte. Sobre todo a los alumnos les gustó las preguntas que se hicieron al final de la actuación.
jueves, 28 de abril de 2016
LA PASCUA
Esta Pascua los niños de 6º se dividieron para acompañar a los alumnos de 1º y 2º, el lugar al que fuimos fue el parque Adolfo Suárez. Un parque el cual tiene:
-Campo de fútbol.
- Estanque para peces y tortugas.
- Jardines.
- Ruta de deporte.
- Parques infantiles.
- Circuito de BMX.
- Circuito de simulación de tráfico vial.
Nos lo pasamos genial jugando con los niños de 1º y 2º. Ahora os enseñaremos el horario que tuvimos:
-A las 9:15 salimos hacia el parque junto con los niños de 1º y 2º.
-A las 9:30 llegamos, descansamos, jugamos todos juntos hasta las 10:15, y alomrzamos.
-Después sobre las 11:00 jugamos individualmente los cursos hasta las 12:00
-Salimos de allí y volvemos al colegio a las 12:15.
¡Nos pareció una experiencia inolvidable!
-Campo de fútbol.
- Estanque para peces y tortugas.
- Jardines.
- Ruta de deporte.
- Parques infantiles.
- Circuito de BMX.
- Circuito de simulación de tráfico vial.
Nos lo pasamos genial jugando con los niños de 1º y 2º. Ahora os enseñaremos el horario que tuvimos:
-A las 9:15 salimos hacia el parque junto con los niños de 1º y 2º.
-A las 9:30 llegamos, descansamos, jugamos todos juntos hasta las 10:15, y alomrzamos.
-Después sobre las 11:00 jugamos individualmente los cursos hasta las 12:00
-Salimos de allí y volvemos al colegio a las 12:15.
¡Nos pareció una experiencia inolvidable!
jueves, 21 de abril de 2016
Las poesías de 2º de primaria
POESÍAS DE 2º DE PRIMARIA
La clase de segundo ha hecho un trabajo de poesía. En el trabajo hicimos muchas poesías, y la mía era muy bonita.
La clase de segundo ha hecho un trabajo de poesía. En el trabajo hicimos muchas poesías, y la mía era muy bonita.
DIBUJO DEL DÍA DE LA PAZ
NOS QUEDABA PENDIENTE UNA FOTO SOBRE LA PAZ, Y PARA RECOMPENSAR OS HEMOS PREPARADO UN DIBUJO
jueves, 14 de abril de 2016
Visita al museo de alfarerÍa en Agost
VISITA AL MUSEO DE ALFARERÍA EN AGOST
Los alumnos de 5º fuimos en autobús a primera hora de la mañana a Agost. Al llegar andamos un poco y llegamos al museo de alfarería. Después nos presentaron a la guía y fuimos a una antigua sala de secado para las piezas de cerámica. En la sala nos pusieron un vídeo en el que explicaban todo el proceso de como hacer una especie de arcilla y como se secaba,etc. Después fuimos a un patio para poder almorzar. Más tarde estuvimos en un lugar en el que nos enseñaron como hacía un alfarero de verdad piezas de cerámica. Por ejemplo: botijos, cuencos, figuras etc. Luego nos dieron unos 20 minutos para ver todo lo que el alfarero había hecho y para comprar lo que nosotros quisiéramos.
Nos lo pasamos genial y aprendimos un montón sobre alfarería.
Los alumnos de 5º fuimos en autobús a primera hora de la mañana a Agost. Al llegar andamos un poco y llegamos al museo de alfarería. Después nos presentaron a la guía y fuimos a una antigua sala de secado para las piezas de cerámica. En la sala nos pusieron un vídeo en el que explicaban todo el proceso de como hacer una especie de arcilla y como se secaba,etc. Después fuimos a un patio para poder almorzar. Más tarde estuvimos en un lugar en el que nos enseñaron como hacía un alfarero de verdad piezas de cerámica. Por ejemplo: botijos, cuencos, figuras etc. Luego nos dieron unos 20 minutos para ver todo lo que el alfarero había hecho y para comprar lo que nosotros quisiéramos.
Nos lo pasamos genial y aprendimos un montón sobre alfarería.
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